Family LEGO Camp 2017

Семейный лагерь на берегу Чёрного моря from Таисия Мукий

Освітній форум "Школа майбутнього" 20-21 травня 2017 р.

Семінар від Microsoft Showcase Britannica School

Ефективно, просто, захопливо! - пiд таким  гаслом 17 травня пройшов чудовий семiнар вiд Britannica School - Microsoft Showcase School, що розтaшованa у котеджному мiстечку Green Hills.

Приємно вразила атмосфера, поведiнка дiтей пiд час перерв, умови, що створенi для учнiв, тьюторство.

Чудовий, привiтний директор та колектив розкрили секрети використання цiкавих learning tools, iнклюзивного навчання та його результатiв з особливими дiтками, iнновацiйних методiв, сучасних технологiй.

Тренинг-игра "Лето без Интернета"

14.05 готовились к весёлому, познавательному, интересному и насыщенному лету 2017. Директор ТС "Винахідник" Мукий Т.В. проводила тренинг для родителей и педагогов "Лето без интернета". Гости тренинга узнали ответы на такие вопросы: 

✨Чем полезным, интересным, познавательным занять ребёнка в летние месяцы? 

✨Какие игры будут развивающими и интересными? 

✨Как разумно минимизировать «общение» ребёнка и компьютера, повышая при этом уровень осознанности? 

✨Как лето интересно провести без Интернета? 

Игропрактикум, метод "Мировое кафе", обсуждение проблем игро- и Интернет-зависимости и особенностей их решения - все это проходило в веселой, дружественной обстановке. Надеемся, что лагерные смены пройдут не менее весело, познавательно и креативно😉

Полезные игры для детей

1) 8 игр, которые помогут ребенку избавиться от агрессии
2) 5 игр, которые научат детей дружить, а не конкурировать
3) Подвижные игры: 10 вариантов игр со всей планеты
4) Веселые интеллектуальные игры для детей от 3 до 13 лет

Наука для дітей у цікавих відеосюжетах

А ви вже обрали літній табір для дитини?

Якщо ні - тоді Вам до нас! Назва табору "Лабораторія STEAM". Розкриваємо секрети першого напряму Science: подорожі до космічних галактик, освоєння нових напрямів науки, таких як біоніка, 3D-моделювання, робототехніка тощо - усе це у напрямі S.

Нейропсихология счастья (Neuroscience of Happiness)

За прошедшее десятилетие нейрофизиологические основы эмоций человека привлекли к себе огромное внимание научного мира. По мере развития исследований в этой сфере в течение прошлых десятилетий глобальное научное сообщество обращалось к вопросам, связанным как с нормальными или типичными эмоциями, так и с патологическими изменениями в эмоциональной сфере, обусловленными психопатологиями. На протяжении долгих лет считалось, что эмоции и их причины связаны с разными системами мозга: эмоции – с подкорковыми структурами, а их причины – с корой головного мозга. Однако благодаря бурному развитию технологий нейровизуализации за последние два десятилетия мы стали глубже понимать механизмы интерактивных взаимодействий корковых и подкорковых отделов головного мозга  в протекании эмоций и их регуляции.

Прогрессу в изучении нейронауками основ эмоций, и в особенности счастья, больше всего помогло то, что с помощью новых методов визуализации оказалось очень удобно подробно исследовать и функции, и структуры мозга человека. Эти методы внесли большой вклад в наши представления о различных составляющих счастья и благополучия.

В этом обзоре особое внимание будет уделено современному развитию аффективных и социальных аспектов нейронаук. Читать далее

Тренинг для родителей и педагогов "Лето без Интернета?"

Летняя пора – прекрасное время отдыха, развлечений и такой долгожданной свободы для ребёнка. Часто свобода у детей ассоциируется с безграничными играми за компьютером, использованием ресурсов Интернета для «увлекательного» времяпровождения. Бесспорно, Интернет в 21 веке – неотъемлемая часть нашей жизни, но как замотивировать ребёнка использовать его ресурсы только для решения самых необходимых жизненных задач и увлечь настолько, чтобы он почувствовал настоящий вкус лета? 

Вопросы тренинга:

1. Чем полезным, интересным, познавательным занять ребёнка в летние месяцы?

2. Какие игры будут развивающими и интересными?

3. Как разумно минимизировать «общение» ребёнка и компьютера, повышая при этом уровень осознанности?

4. Как выбрать хороший летний лагерь для ребёнка, чтобы максимально развивать его личностный потенциал?

5. Как лето интересно провести без Интернета?

Гостей ожидает:

- игропрактикум

- дискуссия «Реально ли лето без Интернета»?»

- решение вопросов тренинга методом «Мирового кафе»

- новые контакты, знакомства с единомышленниками

- кофе-брейк 

Приходите на тренинг и получите подарок - «Дневник успеха» для ребёнка

Будем рады видеть Вас в воскресенье 14.05 в 16:30 на семинаре-тренинге "Лето без Интернета?" по адресу - пр.Гагарина, 43. 

Ведущая семинара:

Директор ТС «Винахідник», канд.пед.наук (Ph.D), автор более 25 научных публикаций по психологии, педагогике, теории и методике обучения информатике, участница всеукраинских и международных научных конференций в Испании, Италии, Франции, Грузии, Польше; педагог и неоднократный дипломант І степени областной выставки педагогических идей и технологий; научный руководитель победителей всеукраинских и международных конкурсов - Мукий Таисия.

Регистрация обязательна у администраторов студии по телефону 067-623-90-90, 066-465-88-02

III Всеукраинская (не)конференция ЕdCampUkraine 29-30 апреля

Сер Кен Робинсон, министр образования и науки Лилия Гриневич, руководители школ и инновационных проектов Украины, представители мирового педагогического сообщества из Франции, Португалии, Нидерландов, Грузии,Италии, Беларуси, Литвы, передовые учителя - все это на удивительном мероприятии, которое объединило более 700 единомышленников - III Всеукраинской (не)конференции ЕdCampUkraine.

Вот 14 "изюминок", которые возьму в педагогическую и жизненную копилку:

1) Поймите, что вами движет в любой жизненной ситуации.Созерцательная ли сила?

2)Меняйте перспективу с Я на Мы.

3)Ищите партнеров там, где Вы видите оппонентов.

4)Будьте дерзким с собой и чутким с другими.(Irena Pranskeviciute)

5)Учителя - архитекторы образовательных изменений: мечтайте, вдохновляйте, изменяйте!

6)Тенденция от Еducation к Еdutainment необходима в практике школьного образования

7) Перспектива: школа как хаб, как образовательное пространство

8)Теорию волновых погружений в практику школьных предметов

9) Забыть о внутреннем критике!

10) Когда вас понимают - счастье, когда вас не понимают - это норма:)

11)Необходимо "качать креативную мышцу":) (Игорь Заболотный)

12) У каждого стресса есть позитивная сторона.

13)Нейропедагогика необходима в практике нашего образования

14)Назовите 5 причин почему детям не нужна школа.Удалось?Сделайте все, чтобы школа стала "осередком" инноваций, мотивации ребенка к познанию мира и развития личностного потенциала.

Бесконечная благодарность организаторам, всем экспертам, участникам, волонтёрам #EdCampUkraine за вдохновение, синергию любви к детям и школе, педагогическую симфонию, за возможность в родном городе быть участником всеукраинского, международного сообщества агентов педагогических изменений!