для родителей и педагогов
Тема 1.
- Какие модели деструктивного поведения у детей существуют?
- Как строить эффективный, мудрый диалог с ребенком?
- Как найти идеальный баланс между похвалой и критикой? Что такое правильная мотивирующая расширяющая похвала?
- Как различить Слова-помощники и Слова-разрушители в воспитании детей?
- Как эмоциональный интеллект родителей влияет на позитивное поведение ребенка?
- получить инструменты успешного воспитания, когда ребенок демонстрирует деструктивные модели поведения
- замечания и критику трансформировать в эффективную похвалу
- получить набор слов-помощников в воспитании детей
Тема 2.
Вопросы семинара:
- Какие они - дети цифрового поколения Y и Z?
- Как бороться с вызовом современности - компьютерной зависимостью?
- Каким образом развивать интеллект и ключевые компетентности ребёнка 21 века?
Тема 3.
Вопросы семинара:
- Как развивать личностный потенциал ребёнка «цифрового поколения»? Как помочь ему в выборе индивидуального жизненного и образовательного маршрута? Как процесс игры на компьютере превратить в личностно-развивающее занятие? Как замотивировать ребёнка на успех?
- Знания основных психологических механизмов развития личностного потенциала ребёнка
- Инструментарий развития ребёнка с помощью современных компьютерных технологий
- Практические навыки формирования карты образовательного и развивающего маршрута ребёнка
- Базовые знания создания мотивационного пространства для самореализации ребёнка.
Посетив семинар, Вы приобретёте:
- опыт работы с интересными интерактивными методиками, ТРИЗ-педагогикой (теорией решения изобретательских задач);
- знания правильной мотивирующей на успех похвалы,
- освоите комплекс интересных упражнений и увлекательных задач, использование которых на практике воспитания поможет в развитии одарённости детей;
- положительные эмоции от общения друг с другом, от моделирование своих будущих родительских успехов с помощью LEGO Education StoryStarter.
Вопросы семинара:
- Что значит для современных родителей "быть в тренде"?
- Какие современные тенденции и методики существуют в воспитании детей нового поколения?
- Что такое STEM-образование, геймификация, технологии ТРИЗ и многое другое?
Тема 6.
- Какие модели деструктивного поведения у детей существуют?
- Какие упражнения развивают одновременно левое и правое полушарие мозга?
- Какие типы детей согласно восприятию информации существуют?
- Какие игры, методы и инструменты подходят аудиалам, визуалам и кинестетам в обучении?
- Каким образом создать мультисенсорный урок?
- Посетив тренинг, участники смогут:
- получить инструменты успешного воспитания, когда ребенок демонстрирует деструктивные модели поведения
Тема 7.
Описание семинара-тренинга
Вопросы семинара:
- 1. Чем полезным, интересным, познавательным занять ребёнка в летние месяцы?
2. Какие игры будут развивающими и интересными?
3. Как разумно минимизировать «общение» ребёнка и компьютера, повышая при этом уровень осознанности?
4. Как выбрать хороший летний лагерь для ребёнка, чтобы максимально развивать его личностный потенциал?
5. Как лето интересно провести без Интернета?
Тема 8.
Вопросы семинара:
- 1. Какие модели деструктивного поведения ребенка существуют и какие пути эффективного воспитания?
2. Как строить положительный эмоциональный диалог с ребенком?
3. Что такое "правильная похвала" и какие чудеса она способна "творить" с ребенком?
4. Как стать мудрыми успешными осознанными родителями?
ДЛЯ подростков
Цель тренинга:
- развитие рефлексивности, коммуникабельности, креативности личности, сплочённости коллектива, лидерских качеств.
Комментариев нет:
Отправить комментарий